ヘッドライン
at_tsukuba64

小学校の先生に1つだけ、これだけは、とお願いするなら 『学校で習ってないことを吸収してきた子がいたら、ほめる』 自主的、能動的に学習する子になるためには究極これだけだから。 「習ってないことを書くな」とか「書いたらバツ」とか、自主性を潰すなら、教育と関係ない仕事をしてください。

5:20 - 2018年3月13日
at_tsukuba64

「よく調べてきた!」「よく覚えた!」「よく知ってるな!」これだけで子供は学習に関してすごくポジティブなれる。当たり前の話。 そんな学習意欲を見せる子どもたちを"うとましい"存在として扱う教師たちが少なくない印象なのだが、彼らは何がしたくて教師になったのか?

5:30 - 2018年3月13日
おにぎりママ

初めまして。突然失礼します。とても共感したのでコメントさせていただきました… 我が子がせっかく頑張ったこと、先生に否定されたら、親の私も悲し過ぎます…

15:02 - 2018年3月13日
Ai &Tomoko Oohara☆

御意。 うちのが既に幼稚園でそれだ^^; (年中で小1の内容やっとるから)

16:00 - 2018年3月13日
tohoku1208

基本的にそれ無理です。 義務教育は子供たちを 大なり小なり「画一化」する 場所だからです。 これが公教育の限界なのです。

17:25 - 2018年3月13日
暇なマーケティング奴隷

なぜか小学校の教師って、学校で習ってないことを知ってる子供を、親の仇かってくらい忌み嫌いますよね。 自分の小学校にも塾と習い事禁止のクソ教師がいたなぁ。

16:23 - 2018年3月13日
まんじゅうこわい

もし自主性を伸ばす先生が増えたならば、今度は生徒の妬むという性格を憧れとかに治さねばならないんでしょうね(唐突)

17:04 - 2018年3月13日


1001:名無しにかわりましてロン速がお送りします: 2012/04/24(火) 19:40:00.00 ID:ronsoku2


ヘッドライン

コメント一覧

    • 1.デフォルト
    • 2018年03月14日 21:29
    • 教師は問題の本質を理解させるのが仕事だから、塾講師の教え方(問題を機械的に解いて行く方法だったり)にたいして、そりが合わないんだろうね。

    • 2.名無しさん
    • 2018年03月14日 22:01
    • ※1
      それは違う。
      俺は塾で10年以上働いて、会社も何度か変わってきたが、機械的に教える講師なんていないぞ。学生講師ですらそんな無能は見たことない。
      塾は公立小中と違って、クラスや個別で分けることができるから学校よりもよほど柔軟だ。
      例えば俺は社会の授業で英語を混ぜたりしていた。両方の担当をしていたからな。
      授業中に歌い出す子供がいたら、その歌詞を題材にしたりもしたぞ。

      逆に学校はしがらみが多すぎて可哀想だわ。学力がバラバラだから、型に嵌めるのが正解になる。
      このツイートの人こそ、かけらも教育を理解していないから黙ってほしい。アメリカの映画であるみたいに家庭で教えたほうがいいよ。

    • 3.名無しさん
    • 2018年03月14日 22:03
    • 会社でも同じ
      飛躍的に効率を上げるアイデアを出しても、睨まれただけだった・・・

    • 4.名無しさん
    • 2018年03月14日 22:23
    • 此の程度で伸びる芽が摘まれる奴は、どっちみち生き残れない。
      自ら伸びる奴が伸びるだけの事でしょうに。

      みぞれが降っても嫩葉を付け成長する逞しい野の花に
      温室のチヤホヤフニャフニャ苗は及ばないのさ・・・

    • 5.名無しさん
    • 2018年03月14日 23:18
    • 塾の仕事してるけど、先生の気持ちもわかるわ。
      先生が嫌ってるのは先取りしてることじゃなくて、他の子の知る機会を奪うことなんだよね。
      必要だから基本やってる最中に、論点すっ飛ばしてこっちのが楽だって言っても結局視野が狭いだけってのも多い。
      やり方知ってるだけで、理屈はわからんって事も多くて賢いのとは違うんだよね。
      大体がいいたがりで説明の最中、話の腰を折って言ってきたり、その場の状況もある。

    • 6.名無しさん
    • 2018年03月14日 23:27
    • 部分的には賛成。ただ、その先があるとなお良い。なぜ、そうなのかを考えることは学びを自主的に進める上で非常に大切。だから、教科書外の知識を持つ物知りさんには、じゃあどうしてそうなんだ?と問えばいい。勉強はクイズではない。解に至る理由もつける練習もしとくと後で苦しくない。
      まあ、小学校高学年ぐらいからかな。

    • 7.名無しさん
    • 2018年03月14日 23:31
    • 公で弁えることを知れるいい機会、と本当に賢い子はそう学ぶだろ

    • 8.名無しさん
    • 2018年03月15日 00:03
    • 焼肉定食と全野菜は正解、バランスが良いしお腹いっぱいになる

    • 9.名無しさん
    • 2018年03月15日 18:08
    • 所詮無課金コンテンツよ

    • 10.名無しさん
    • 2018年03月15日 22:28
    • 身バレ確実なんで詳細は書けないけど
      自発的な学習は嫌われるケースがあるよね

      まあ授業の後半の計画を台無しした俺が悪いんだが
      そう俺が悪いはずなんだ

    • 11.名無しさん
    • 2018年04月09日 14:35
    • 同一年齢同一学年はさっさとやめにして、学習進度別(単位制)にしたほうがいい。

      ※1は逆
      >教師は問題の本質を理解させるのが仕事
      ではなく
      公立小中学校の教師は問題の本質を理解させることなくテキトーに授業して、児童・生徒にイタズラするのが仕事。

コメントを書く

名前
コメント
新規コメントの反映には1分ほど時間がかかる場合があります
おすすめの新着ニュースヘッドライン
おーぷん2ちゃんねる

検索
カテゴリ別アーカイブ
月別アーカイブ
おすすめリンク
×
×
ロン速過去記事ランダム